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L’inserimento nel mondo del lavoro inizia a scuola
Tutor per Social Media Operator in Google+ - Basic level

PRESENTAZIONE DEL CORSO

Vuoi ottenere le prime conoscenze utili per orientare, assistere e accompagnare gli studenti in un percorso di Alternanza Scuola Lavoro collegato all’acquisizione di competenze in Social Media Operator sul canale Facebook?
Il corso ti offre le conoscenze del quadro legislativo e il relativo contesto evolutivo per muoverti con pertinenza nel complesso sistema di alternanza scuola lavoro, nonché un approfondimento su gli aspetti fondamentali del management e sugli  strumenti che scuole ed imprese possono adoperare per consentirti di svolgere appieno le funzioni di tutor per l’alternanza scuola lavoro. Inoltre il percorso offre la possibilità di comprendere le logiche di pubblicazione e di condivisione dei contenuti con determinate cerchie di utenti, che a loro volta possano essere suddivise o implementate con altre cerchie personalizzate, creando una strategia laterale per il web e i social network, fornendo quelli che sono gli elementi basici per sviluppare le competenze in ambito aziendale, inquadrando le possibili attività di marketing che possono essere svolte nella rete in ragione degli obiettivi aziendali e personali da condividere e in funzione dei target di utenza da colpire. Il partecipante imparerà ad utilizzare gli strumenti e i canali social più adatti per la  creazione e la diffusione di una strategia di comunicazione sul web, acquisendo anche conoscenze indispensabili per l’analisi dei prodotti video utilizzati in rete, ponendo anche le basi per la produzione di video appositamente indirizzati all’attività di diffusione nel mondo dei social network raggiungendo i propri clienti attraverso le tecnologie video comuni.
Puoi aggiornarti in continuazione ed acquisire sempre nuove skill nei diversi ed avanzati livelli Medium, High e Professional.

OBIETTIVI DEL CORSO

  • L’utente conosce il quadro normativo entro cui  collegare i fabbisogni di gestione delle relazioni tra i soggetti operanti  nel sistema di alternanza scuola lavoro;
  • L’utente sa come inserirsi nei processi organizzativi e sa come utilizzare gli strumenti operativi per svolgere le funzioni di pertinenza del sistema di alternanza scuola lavoro;
  • L’utente conosce il ruolo del tutor aziendale,  i compiti da svolgere e gli strumenti da gestire per accogliere, assistere e valutare gli studenti tirocinanti e gli apprendisti;
  • L’utente conosce il ruolo del tutor scolastico,  i compiti da svolgere e gli strumenti da gestire per orientare,  assistere e valutare gli studenti tirocinanti e gli apprendisti;
  • L’utente sa riconoscere le caratteristiche principali del social network Google+ identificandone le funzioni, le diverse aree e gli strumenti disponibili, nonché la corretta configurazione degli account al suo interno.
  • L’utente sa come interagire con il flusso di aggiornamenti e con le sezioni dell’interfaccia dedicate alle attività di pubblicazione e personalizzazione dei profili utente.
  • L’utente sa come impostare le attività con gli altri utenti, le relazioni social e il flusso di pubblicazioni, attraverso il browser e le applicazioni dedicate.
  • L’utente sa come impostare e sa come valutare le applicazioni utili per generare contenuti, per valorizzare le relazioni tra pubblico e account.
  • L'utente comprende quali contenuti può utilizzare per comunicare sui Social Network e sa costruire il messaggio dell'azienda attraverso lo studio dell'attenzione selettiva.
  • L'utente sa come creare la strategia di email marketing e creare testi adeguati al raggiungimento dell'obiettivo dell'azienda organizzando newsletter e funnel di vendita.
  • L'utente sa come creare una pubblicità attraverso i canali social specifici, analizzando i risultati e creando un report dettagliato sulla base degli obiettivi del cliente.
  • L'utente sa creare una strategia laterale per i social network riuscendo a raccontare l'azienda attraverso attività di storytelling online.
  • L’utente sa comunicare e interagire, in modo efficace, con gli utenti nei social network e conosce le modalità di creazione di un’identità aziendale
  • L’utente acquisisce  dimestichezza con le tecnologie presenti, ed in arrivo, concernenti l’uso delle immagini nella rete, nonché acquisisce capacità analitica nei confronti del linguaggio e della cultura visuale.

DESTINATARI DEL CORSO

Tutor formativi interni, Docenti; Tutor formativi esterni, Coordinatori Alternanza, Dirigenti Scolastici, Lavoratori delle imprese aderenti ai Fondi Interprofessionali.

STRUTTURA DEL CORSO

CONTENUTI

Corso online 1 “Tutor per l’Alternanza Scuola Lavoro”
Modulo 1 “Operatore per il sistema di alternanza scuola lavoro”
UFB1Alternanza scuola lavoro: riferimenti normativi ed effetti sull’autonomia scolastica.
UFB2: Alternanza scuola lavoro: management, strumenti operativi e funzionali.
UFB3: Alternanza scuola lavoro: tutor aziendale, responsabilità e compiti..
UFB4: Alternanza scuola lavoro: tutor scolastico, responsabilità e compiti.

Corso online 2 “Google+ Operator”
Modulo 1 – Corso online in “Google+ per lo sviluppo e l’impostazione dell’identità aziendale”
 UFB 1: “Le caratteristiche principali della piattaforma” (Il network e le impostazioni generali della piattaforma)
UFB 2: “Le funzionalità dei profili della piattaforma” (Il profilo degli account e le interazioni)
UFB 3: “Le Impostazioni degli account” (Le funzionalità dei profili utente/azienda)
UFB 4: “La pubblicazione dei contenuti e le interazioni con gli utenti” (Le applicazioni e le funzionalità del network)

Corso online 3 “Social Video Operator”
Modulo 1 “I video nei social network”
UFB 1: “L’importanza dei video sui social - seduzione e fidelizzazione”
UFB 2 “La realizzazione di un web clip”
UFB 3 “Le visualizzazioni – like – condivisioni ”
UFB 4 “Le metriche ”
 
 
Corso online 4 “ Web Marketing Operator”
 
UFB 1 “Contenuti per il Web e Social Network”
UFB 2 “Email Marketing”
UFB 3 “Social Analysis e Advertising”
UFB 4Strategia laterale e storytelling”
 

COMPETENZE

  • L’utente conosce il quadro normativo entro cui  collegare i fabbisogni di gestione delle relazioni tra i soggetti operanti  nel sistema di alternanza scuola lavoro;
  • L’utente sa come inserirsi nei processi organizzativi e sa come utilizzare gli strumenti operativi per svolgere le funzioni di pertinenza del sistema di alternanza scuola lavoro;
  • L’utente conosce il ruolo del tutor aziendale,  i compiti da svolgere e gli strumenti da gestire per accogliere, assistere e valutare gli studenti tirocinanti e gli apprendisti;
  • L’utente conosce il ruolo del tutor scolastico,  i compiti da svolgere e gli strumenti da gestire per orientare,  assistere e valutare gli studenti tirocinanti e gli apprendisti;
  • L’utente sa riconoscere le caratteristiche principali del social network Google+ identificandone le funzioni, le diverse aree e gli strumenti disponibili, nonché la corretta configurazione degli account al suo interno.
  • L’utente sa come interagire con il flusso di aggiornamenti e con le sezioni dell’interfaccia dedicate alle attività di pubblicazione e personalizzazione dei profili utente.
  • L’utente sa come impostare le attività con gli altri utenti, le relazioni social e il flusso di pubblicazioni, attraverso il browser e le applicazioni dedicate.
  • L’utente sa come impostare e sa come valutare le applicazioni utili per generare contenuti, per valorizzare le relazioni tra pubblico e account.
  • L'utente comprende quali contenuti può utilizzare per comunicare sui Social Network e sa costruire il messaggio dell'azienda attraverso lo studio dell'attenzione selettiva.
  • L'utente sa come creare la strategia di email marketing e creare testi adeguati al raggiungimento dell'obiettivo dell'azienda organizzando newsletter e funnel di vendita.
  • L'utente sa come creare una pubblicità attraverso i canali social specifici, analizzando i risultati e creando un report dettagliato sulla base degli obiettivi del cliente.
  • L'utente sa creare una strategia laterale per i social network riuscendo a raccontare l'azienda attraverso attività di storytelling online.
  • L’utente sa comunicare e interagire, in modo efficace, con gli utenti nei social network e conosce le modalità di creazione di un’identità aziendale
  • L’utente acquisisce  dimestichezza con le tecnologie presenti, ed in arrivo, concernenti l’uso delle immagini nella rete, nonché acquisisce capacità analitica nei confronti del linguaggio e della cultura visuale.
 

CERTIFICAZIONI

Attestato di frequenza per singolo corso/skill  

MODELLO FORMATIVO

ORE DI BASE

(E-LEARNING): 20

ORE DI SUPPORTO

(WEB CONFERENCE):

ORE DI CONTESTO

(AULA):

ORE TOTALI 20